WUT_Computer_Science/Programming/WDWR/projekt/doc/DOCS-01-tresc-zadania.md
Krzysztof kuhy Rudnicki 54337a662e Organise markdown into the four namespaces and add CLAUDE.md
Five files were outside README / CLAUDE* / DOCS* / TODO*, and two were over
the 250-line cap. Both gates now pass repo-wide.

Renames: the two lowercase readme.md files, and three documents into DOCS-*.
The AIS requirements doc split at its own boundary into functional (101) and
non-functional (174). The WDWR report split into six numbered sections behind
an index that keeps the original filename, 38-235 lines each; 753 lines of
body plus the 18-line header account for all 771 original lines, so nothing
was dropped.

That WDWR file needed checking before splitting: it sits next to main.tex and
main.pdf and looked like a conversion of them. It is not -- main.tex is
project 25406 and the markdown is project 18402, a different document. So it
is authored content and the split is real work, not churn on a build artifact.

Filled the three empty READMEs and replaced ECOTE's, which was a stale copy of
the root README still claiming the group projects were excluded -- they were
merged in by subtree some time ago.

EOPSY/lab1 turned out not to be the code-free directory the survey suggested:
it has modify.sh and modify_examples.sh. The oddly-named empty files beside
them are the exercise's OUTPUT, committed so the before/after state is
visible, and its README now says so rather than leaving them looking like junk.

CLAUDE.md follows the testsAndMisc structure. Writing it caught a nice one:
the md-naming marker is a biconditional, so quoting the literal removal string
in a non-TODO file fails the gate. The gate was right; the text is rephrased.

Co-Authored-By: Claude Opus 5 (1M context) <noreply@anthropic.com>
Claude-Session: https://claude.ai/code/session_0172dj34FDpao6wsix8ZuCzE
2026-08-28 17:41:11 +02:00

39 lines
3.1 KiB
Markdown
Raw Blame History

This file contains ambiguous Unicode characters

This file contains Unicode characters that might be confused with other characters. If you think that this is intentional, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal them.

## **WDWR 18402**
Rozważamy następujące zagadnienie planowania produkcji:
• Przedsiębiorstwo wytwarza 4 produkty P1,. . . ,P4 na następujących maszynach: 4 szlifierkach, 2 wiertarkach pionowych, 3 wiertarkach poziomych, 1 frezarce i 1 tokarce. Wymagane czasy produkcji 1 sztuki produktu (w godzinach) w danym procesie obróbki zostały przedstawione w poniższej tabeli:
| | P1 | P2 | P3 | P4 |
|-------------------|------|------|------|------|
| Szlifowanie | 0,4 | 0,6 | — | — |
| Wiercenie pionowe | 0,2 | 0,1 | — | 0,6 |
| Wiercenie poziome | 0,1 | — | 0,7 | — |
| Frezowanie | 0,06 | 0,04 | — | 0,05 |
| Toczenie | — | 0,05 | 0,02 | — |
• Dochody ze sprzedaży produktów (w zł/sztukę) określają składowe wektora losowego **R** = (*R*1*, . . . , R*4) *T* . Wektor losowy **R** opisuje 4-wymiarowy rozkład *t*-Studenta z 5 stopniami swobody, którego wartości składowych zostały zawężone do przedziału [5; 12]. Parametry *µ* oraz **Σ** niezawężonego rozkładu *t*-Studenta są następujące:
$$
\mu = \begin{pmatrix} 9 \\ 8 \\ 7 \\ 6 \end{pmatrix}, \qquad \Sigma = \begin{pmatrix} 16 & -2 & -1 & -3 \\ -2 & 9 & -4 & -1 \\ -1 & -4 & 4 & 1 \\ -3 & -1 & 1 & 1 \end{pmatrix}.
$$
• Istnieją ograniczenia rynkowe na liczbę sprzedawanych produktów w danym miesiącu:
| | P1 | P2 | P3 | P4 |
|---------|-----|-----|-----|-----|
| Styczeń | 200 | 0 | 100 | 200 |
| Luty | 300 | 100 | 200 | 200 |
| Marzec | 0 | 300 | 100 | 200 |
- Jeżeli w danym miesiącu jest sprzedawany produkt P1 lub P2, to musi być również sprzedawany produkt P4 w ilości nie mniejszej niż suma sprzedawanych produktów P1 i P2.
- Istnieje możliwość składowania do 200 sztuk każdego produktu w danym czasie w cenie 1 zł/sztukę za miesiąc. Aktualnie firma nie posiada żadnych zapasów, ale jest pożądane mieć po 50 sztuk każdego produktu pod koniec marca.
- Przedsiębiorstwo pracuje 6 dni w tygodniu w systemie dwóch zmian. Każda zmiana trwa 8 godzin. Można założyć, że każdy miesiąc składa się z 24 dni roboczych.
- 1. Zaproponować jednokryterialny model wyboru w warunkach ryzyka z wartością oczekiwaną jako miarą zysku. Wyznaczyć rozwiązanie optymalne.
- 2. Jako rozszerzenie powyższego zaproponować dwukryterialny model zysku i ryzyka z wartością oczekiwaną jako miarą zysku i odchyleniem maksymalnym jako miarą ryzyka. Dla decyzji **x** *∈ Q* odchylenie maksymalne jest definiowane jako *D*(**x**) = max*t*=1*,...,T |µ*(**x**) *− rt*(**x**)*|*, gdzie *µ*(**x**) oznacza wartość oczekiwaną, *rt*(**x**) realizację dla scenariusza *t*.
- a. Wyznaczyć obraz zbioru rozwiązań efektywnych w przestrzeni ryzyko–zysk.
- b. Wskazać rozwiązania efektywne minimalnego ryzyka i maksymalnego zysku. Jakie odpowiadają im wartości w przestrzeni ryzyko–zysk?
- c. Wybrać trzy dowolne rozwiązania efektywne. Sprawdzić czy zachodzi pomiędzy nimi relacja dominacji stochastycznej pierwszego rzędu. Wyniki skomentować, odnieść do ogólnego przypadku.